2009年12月11日，西安交通大学副教授、“势科学”与“信息人理论”创始人李德昌老师做客复旦大学管理学院，为管院学子带来题为“势科学与管理创新及对称化管理”的学术讲座。
李德昌老师是西安交通大学副教授 ，西京学院客座教授，硕士生导师，中国系统工程学会决策科学专业委员会委员，《教育理论研究与实践》杂志编委，陕西省干部教育培训西安交通大学基地培训师，中国教育工会西安交大“师德先进个人”和西安交大“教师之星”获得者。“势科学”与“信息人理论”创始人。其已出版《信息人社会学——势科学与第六维生存》，《新经济与创新素质——势科学视角下的教育、管理和创新》等专著五部（合编一本），主持完成和在研科研项目13项，获国家专利两项，发表各类文章70多篇。提出“势科学”、“信息力学”、“教育动力学”、“社会的量子化”、“对称化管理”、“对称化教育”、“集约型教育”、数学结构的“社会群及社会群表示”等概念和理论。有关研究成果应邀在各地高校、学术会议、教育机构、政府机关、企业组织和教师培训等演讲报告78场。
李老师本次在复旦管院演讲的题目是“势科学与管理创新及对称化管理”。讲座一开始，李老师便提出现代管理是一个信息作用的复杂系统，人和组织的成长过程是一个动力学过程。以心理学为基础的管理学无法揭示管理学的本质。他提出的“势科学”最早的起源可以追溯到老子的《道德经》中的“道生之，地蓄之，物形之，势成之”，他提出，“势科学”是研究势产生和运行机制的科学。联系的越紧密，势就越大。
在讲座开始前，李老师还与部分同学进行了亲切的交流，就同学们有的想法和对这个领域的理解进行了探讨，并在后续的讲座中有相关的涉及，很好了与同学进行了交流。在讲座的过程中，李老师用深入浅出的语言将其领域的知识讲的惟妙惟肖，“势科学”领域涉及热力学、化学、物理学、生物学、社会学、经济学、管理学等众多领域学科，可以说是无处不在。其提出，信息量越大，势越大，个性化越丰富，越强烈；差别促进联系，联系扩大差别等有意义的观点。并用“势科学”解释了很多日常生活中的现象和观点等等。
在讲座的收尾阶段，李老师也对我们学生学习提出了自己的建议和看法，他觉得我们不能教条的去背诵课本上的公式定理，而应该理论联系实际，用所学的知识去解释现象，发现问题本质。另外一个重要的学习方法就是不断的要注意随时整理自己的知识，让知识系统化，不能荒废了先前所学的知识。在讲座的最后，李德昌老师也提到了管理的本质即为：选择---决策----应对不确定性。虽然讲座时间是短暂的，只有短短两个小时，但是无疑，李德昌老师给我们所带来的知识和冲击是巨大的。同学们均表示李老师的讲座很生动，收获很大。